西澳大学正在启动一项试点计划，允许更多的学生明年申请入学：学校将根据学生的志愿活动、其他校外活动和学习状况来综合评价学生，让学生不必参与澳洲高等教育入学资格考试（ATAR）便可进入西澳最著名的大学。

　　去年，西澳有资格参与ATAR的毕业年级高中生比例已从2011年的40.3%逐步跌至33.7%的惊人低点，仅略高于塔州的33.5%，远低于新州的57.3%、维州的56.6%和南澳的53.3%。

　　高等院校服务中心负责处理西澳五所大学的申请。但该中心的主席Andrew Taggart要求提高ATAR的参与率，这一点与西澳大学的新计划完全相反。

　　他认为，ATAR的参与率逐年下降的罪魁祸首是学校排行榜的公布。为了提高学校排名，防止成绩差的学生拖后腿，一些高中鼓励一些学生不参与ATAR。

　　“大学也有问题——有些大学看学生11年级的成绩就提前下发了录取通知书，增加了不用通过ATAR途径就能上学的机会，从而导致了ATAR参与率的下降。”

　　对此，西澳中学行政人员协会主席Melissa Gillett表示反对。她认为，公立学校不鼓励部分学生参加ATAR以获得更好排名的说法根本不正确。

　　“由于大学没有公布高等教育成绩数据，目前还不清楚哪种入学途径效果最好。”

　　值得一提的是，西澳大学推出了入学新方式：学生的优势和技能方面获得100分即可入学。例如，完成职业四级证书可以占60%，其余40%来自综合科目和学校推荐。

　　人们担忧这会进一步降低ATAR的参与度。对此，西澳大学副校长David Sadler回应道：“我们坚信ATAR可以证明学生的实力，为学生提供更好的出路。但我们的研究告诉我们，来自不同背景，学习和生活经历各异的人也可能有学术潜力。学校必须适应现在的社会对不同类型人才的需求。”

　　但通过该新计划入学的学生不能申请艺术，生物医学，商业，商业，环境设计和科学学位。

　　教育部长Sue Ellery则表示，需要给学生们提供具有个人挑战性的课程，并为他们铺设好毕业后最佳的职业道路。